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“Tecnificación con jugadores en etapa de formación”, por Cristina Luz

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En la entrada de hoy voy a escribir sobre tecnificación con jugadores en etapa de formación. Ideas adaptadas de Ricard Casas en el II Clinic Online NITWorkout.

  • El trabajo del entrenador es hacer conscientes al jugador de las cosas que ya sabe ya que no vamos a enseñar a un jugador nada que no sepa – Extraer el talento del jugador: Todos los jugadores tienen talento , algunos más y otros menos.
  • Tenemos que diferencias entre el talento innato y el educacional , siendo conscientes de que el talento educacional marca la diferencia.
  • Debemos trabajar para mejorar las necesidades del jugador y buscar soluciones ante estas necesidades.
  • Debemos ver y analizar los fundamentos , cada jugador debería tener sus letras en cada fundamento para conseguir la autonomía del jugador a través de los fundamentos.
  • Cada fundamento tiene su metodología y esa metodología la define la letra del fundamento de cada jugador.
  • Los fundamentos a trabajar vendrán determinados por el nivel de mi equipo.
  • SIN INTERÉS NO HAY APRENDIZAJE.
  • Somos conductores del aprendizaje.
  • Es muy importante unir las autonomías de aprendizajes de los jugadores desde el primer día (2c0,3c0).
  • DESARROLAR AL JUGADOR A PARTIR DE SU PUNTO FUERTE.
  • Trabajar con el jugador desde la confianza y el positivismo.
  • La visión , el ritmo , la pausa y la velocidad marcan la diferencia.
  • Poner situaciones constantes de tomas de decisiones. Los jugadores tienen que pensar constantemente. Cuando ellos entienden una situación , la aprenden y la dominan.
  • Aprendizaje , global , analítico , cognitivo y emocional.
  • La comunicación verbal y no verbal son  fundamentales . Cuando comunicamos , estamos entrenando.
  • Ajustar la táctica del equipo a lo que estamos aprendiendo individualmente.
  • Meter los conceptos cuando dominan los fundamentos.
  • Los entrenadores de formación debemos ser muy buenos tácticamente para seleccionar nuestros conceptos , hacer pocas cosas pero bien ejecutadas.
  • POR ENCIMA DE LA TÉNCICA INDIVIDUAL ESTÁ LA TÉCNICA INDIVIDUALIZADA.
  • Debemos orientar hacia la autonomía de los jugadores para que ellos en un futuro sean capaz de autogestionarse sus entrenamientos.
  • Aprendizaje guiado a lo que el jugador necesita.
  • Tenemos que dar importancia a la corrección de los detalles.
  • Grupos de trabajo según necesidades y niveles
  • Uso correcto del feedback ; preguntar mucho a los jugadores para que ellos saquen el cómo, cuándo y por qué.

Cristina Luz

Directora Técnica del Tübingen Tigers (Alemania)

Entrenadora asistente de la selección femenina U17 de Alemania

Directora del blog coachcristinablogspot.com