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“El liderazgo del entrenador en formación”, por Cristina Luz

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En la entrada de hoy voy a escribir sobre el  liderazgo del entrenador de baloncesto en formación . Ideas adaptadas de  José María Buceta vía Jornadas del día del entrenador de Baloncesto de la Comunidad de Madrid.

  • El entrenador  no juega a baloncesto , los jugadores son los protagonistas.
  • Nuestro objetivo es que nuestros jugadores sean mejores en todos los aspectos.
  • Un objetivo fundamental como entrenadores es mantener el interés de los jugadores en el baloncesto.
  • Tenemos que ser capaces de que nuestros jugadores sean capaces de auto entrenarse , es decir , desarrollar autonomía (Empoderamiento de los jugadores).
  • Tenemos que ser un ejemplo y liderar en valores.
  • Cuando nos hacemos cargo de un equipo , lo primero que debemos saber.
    • ¿Por qué están los jugadores practicando baloncesto?.
    • ¿ Por qué en este club?.
    • ¿Qué objetivos tienen?.
    • ¿Puntos fuertes , débiles y que puedes aportar al equipo?.
      • Este último apartado también lo respondemos nosotros y con los dos puntos de vista nos  reunimos y planificamos los objetivos individuales  del jugador.
      •  Es fundamental que todos los jugadores tengan un objetivo de mejora y que sea compartido entre entrenador y jugador.
      • Planificar objetivos colectivos e individuales.
      • Estos objetivos hay que analizarlos y evaluarlos cada 3 o 4 meses.
  • Es importante que cada jugador tenga un objetivo de mejora en cada entrenamiento (objetivo prioritario) porque esto le hará enfocar la atención , aumentar la concentración y nos permitirá una mayor calidad de entrenamiento .Es bueno que a partir de mini 2º año se pongan ellos los objetivos en cada entreno.
  • Establecer prioridades.
  • Durante el partido.
    • Períodos de participación activa (sólo reforzar).
    • Períodos de pausas ( Corregir, aclarar).
  • Como entrenadores debemos controlar nuestras emociones , porque nuestro estado anímico se lo trasmitimos a los jugadores.
  • Entrenamientos:
    • 60% cosas que sepan hacer.
    • 40% cosas que no sepan hacer tan bien ( esta parte irá al principio del entrenamiento).
      • esto nos permitirá mejorar la confianza y el aprendizaje.
  • Nuestros jugadores deben entender que el baloncesto es un deporte de acierto y error y que no pasa nada por fallar. (Utilizar sus modelos a seguir para fortalecer esta idea).
  • Generar desde el primer momento un espíritu de equipo.
  • Comunicación con los padres mejor en persona siempre que vía redes sociales.

Cristina Luz

Directora Técnica del Tübingen Tigers (Alemania)

Entrenadora asistente de la selección femenina U17 de Alemania

Directora del blog coachcristinablogspot.com